lunes, 25 de julio de 2016

Grupos y identidad

   En la escuela nuestra tendencia de formar grupos (cliques) tiene cosas positivas y negativas. Encontrar un grupo donde puedes sentirte bienvenido y cómodo es importante. Te ayuda a asimilarte a tu situación y encuentras personas que comparten gustos e intereses iguales a las tuyas. El problema ocurre cuando un grupo decide excluir a personas basado en un estereotipo o porque piensan que su grupo es mejor que otros grupos. Muchas veces esta actitud termina con miembros de un grupo tratando de intimidar a personas de otro grupo. Esto no solo afecta los miembros de esos grupos, sino tambien al ambiente total de la escuela. Es difícil apoyar a una escuela cuando está dividida.
¿Cual es tú papel en este dilema? ¿Que acción puedes tomar para mejorar el ambiente de tu escuela? ¿Es el ambiente de la escuala una reflección del ambiente de nuestra cultura?

lunes, 18 de julio de 2016

¿Como lo sabemos?

     En estos días, no nos falta información. Tecnología nos permite el acceso a información en cualquier tiempo. Reporteros y locutores tienen la responsabilidad (aunque no siempre lo hacen) de verificar sus recursos y su información. Pero ahora cualquier persona puede escribir lo que quiere en la red sin responsabilidad. Muchas veces cuando leemos opiniones que están escritas como hechos, pensamos que son verdad porque acceden a nuestras opiniones. El problema con esto es que no aprendemos nada, sino, enforzamos nuestra propia opinión, posiblemente, incorrectamente. El acceso a la información va a seguir a ser más y más rápido con el paseo de tiempo. ¿Si la responsabilidad de la persona poniendo la información ya no existe, a quien le cae esa responsabilidad? ¿Es importante saber si lo que sabemos es verdad o es acceptable continuar en ignorancia sabiendo que hay otras personas en el mundo que piensan lo mismo? ¿Que piensan?

lunes, 11 de julio de 2016

Gunatanamera: Tratando de cambiar el mundo

     Quiero que miren a este video.
 https://www.youtube.com/watch?v=blUSVALW_Z4

 "Guantanamera" quiere decir, "girl from Guantanamo, Cuba." El resto de la canción usa las palabras del poeta Jose Martí. Martí fue exiliado dos veces de Cuba y las palabras de este poema es sobre la belleza de Cuba y su (Martí) deseo de ayudarla. Con los cambios de tiempo y nueva libertad de ir a Cuba, esta canción empieza a tener nuevas connotaciones para nosotros. Ya no es imposible ver lo que estaba diciendo Martí. Esta canción ha sido usado y desarrollado para varias protestas; añadiendo versos que son similar en tono y mensaje. Escuchenlo de nuevo. ¿Cual frase se destaca para tí? Mirando a las personas que estaban cantando, ¿hay sorpresas? ¿Hay estereotipos que son apoyados por este video? ¿estereotipos que NO son apoyados por este video?

Playing for Change es un grupo que está intentando unir al mundo vía la música. Cada año (por lo menos) hacen un video donde músicos, alrededor del mundo, colaboran para presentar una canción. Usan músicos no necesariamente conocidos mundialmente. Aquí hay dos de mis favoritas.

https://www.youtube.com/watch?v=JEp7QrOBxyQ

https://www.youtube.com/watch?v=8Lu41LulQos

¿Que es el propósito de hacer esto? ¿Piensan que es una buena forma de enviar un mensaje? Busquen más de los videos y diganme cual es tú favorito.